05 人际关系类学生出问题屡教不改，家长到学校说是校长的朋侪，你怎么办？【审题】本题属于人际关系类题目。学生家长以是向导朋侪为由处置惩罚学生问题很是不妥，需要老师多维度处置惩罚。所以本题答题思路可以为，讲明态度-观察原因-解决问题-惩前毖后。

【剖析示例】家校互助资助孩子革新问题，是我们应该做到的，面临题目当中这种情况，我会从以下几点举行处置惩罚。第一，相识问题所在。我会通过和学生谈天以及和家长相同的方式问询现阶段家长对于孩子的发育和发展有一些什么样的看法，以及希望老师做些什么。

第二，凭据相识到的情况去举行相应的处置惩罚，如果经由相识校长并非这名家长的朋侪，家长只是希望用向导来压老师，那么我会提醒这名家长，家长应该配合老师，从孩子的实际体现出发，从孩子的久远考量，资助孩子革新问题。如果确实校长是家长的朋侪，我也更要跟这位家长说明，正因为家长是校长的朋侪，更应该去以身作则，对于孩子卖力，把孩子的前途和学习抓到正轨上来，而且不能够因为自己跟校长是朋侪，就影响校长的声誉，要做到严格自律。

相同完毕后我会和家长配合商议资助孩子革新问题。第三，在以后的事情当中进一步提升自己。一方面我发现孩子的问题实时做到解决，另外，通过家长会等多种方式做好家校互助，资助孩子发展。

06 职业认知类因为事情繁琐不愿意当班主任，你怎么看？【审题】班主任事情虽然很是忙碌，可是却有着重要的意义，因此，我对这一看法并不支持。所以，本题答题思路为：提出看法—分析现象—紧抓落实。【剖析示例】班主任是班级的组织者、教育者和向导者，在学生的发展和班团体建设中起着重要的作用。

因此，对因为事情繁琐不愿意当班主任这种现象我持阻挡意见。泛起这种现象的主要原因有：第一，作为班主任需要支付大量的时间和精神。班主任在班级运动中饰演着重要的职位和作用，这意味着作为班主任需要有足够的精神和时间来饰演好这一角色。

第二，现在来说，班主任的收入还不是很高。从现实的角度来看，现在班主任的人为还不是很高，有的时候，作为班主任甚至可能还需要拿出自己的用度来资助班级贫困的学生。

第三，班主任事情开展面临着许多的难题。班主任负担着一部门宁静的责任，因此，对于班主任来说，有很大的职业压力。正是以上这些原因造成现在许多人不愿意当班主任。可是，班主任不仅在学生全面康健发展中起着导师作用；而且对学生的整小我私家生中都起着重要的作用。

班主任不仅负担着“教书”的事情，更负担着“育人”的职责，班主任是一个神圣的职业。因此，作为老师我们要正确认识班主任这一职业的重要性，努力地投入到教育教学事情中；作为学校，要给班主任提供较好的事情情况和事情条件；社会也应该形成良好的气氛，支持班主任的事情；国家也应该在政策和收入等方面提升班主任待遇。

相信通过各方努力，会有越来越多的老师努力加入到班主任这一队伍中来。

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